quarta-feira, 29 de junho de 2016

Filme:Como Estrelas na Terra - toda criança é especial

O filme indiano trata de uma criança que é julgada pelos familiares, professores e colegas como rebelde, resistente e descompromissada para com os estudos e, como punição, é matriculado num colégio interno. O recorte feito mostra a discriminação da sociedade aos alunos que não se adaptam ao sistema tradicional de ensino, bem como a capacidade de anulação do perfil criativo dos alunos. Valoriza as possibilidades da aprendizagem significativa quando um professor compromete-se em entender as dificuldades desse aluno e utiliza-se de diversos recursos metodológicos para resgatar sua autoestima e desenvolver a alfabetização significativa. Este filme foi trabalhado em encontros de formação de professores, desde a Educação Básica ao Ensino Superior, chamando a atenção aos resultados conquistados quando se coloca a aprendizagem significativa como foco do trabalho pedagógico e utiliza-se de diferentes, criativos e sistematizados recursos metodológicos. O filme colabora para o resgate do otimismo do professor em relação ao potencial transformador e emancipatório da educação e convida a todos à pedagogia com amor e comprometimento. "A educação mofica as pesssoas. E as pessoas modificam o mundo" (Paulo Freire). Eu acredito no poder transformador da Educação!

Como Estrelas na Terra -- Toda Criança é Especial (Rotina familiar)

DISLEXIA COMPREENSAO Como as estrelas na Terra legendado

Como Estrelas na Terra, Toda Criança é Especial (Clipe do Filme)

sábado, 11 de junho de 2016

Música: A enxada e a caneta - A partir dos 3º Anos.


Composição de: Teddy Vieira e do Capitão Barduíno

"Certa vez uma caneta foi passear lá no sertão
Encontrou-se com uma enxada, fazendo a plantação.
A enxada muito humilde, foi lhe fazer saudação,
Mas a caneta soberba não quis pegar sua mão.
E ainda por desaforo lhe passou uma repreensão."
Disse a caneta pra enxada não vem perto de mim, não
Você está suja de terra, de terra suja do chão
Sabe com quem está falando, veja sua posição
E não se esqueça à distância da nossa separação.
Eu sou a caneta soberba que escreve nos tabelião
Eu escrevo pros governos as leis da constituição
Escrevi em papel de linho, pros ricaços e barão
Só ando na mão dos mestres, dos homens de posição.
A enxada respondeu: que bateu vivo no chão,
Pra poder dar o que comer e vestir o seu patrão
Eu vim no mundo primeiro quase no tempo de adão
Se não fosse o meu sustento não tinha instrução.
Vai-te caneta orgulhosa, vergonha da geração
A tua alta nobreza não passa de pretensão
Você diz que escreve tudo, tem uma coisa que não
É a palavra bonita que se chama.... educação!

A ENXADA E A CANETA - ZICO & ZECA (Composição de: Teddy Vieira e do Capitão Barduíno)

Alfredo Volpi - Biografia e algumas obras que retratam as festas juninas.

quinta-feira, 2 de junho de 2016

Estudo dos 2º Anos A/B - Portinaricando, brinquedos e brincadeiras.

 Cândido Portinari (1903-1962) 
   Pintor brasileiro que nasceu em Brodowski, no interior de São Paulo, no dia 29 de dezembro de 1903. Filho dos imigrantes italianos Batista Portinari e Domênica Torquato. 
   Aos seis anos já começa a desenhar. Não concluiu o curso primário. Aos 14 anos participa da restauração da Igreja de Brodowski. Aos 15 anos vai para o Rio de Janeiro estudar no Liceu de Artes e Ofícios e ingressa na Escola Nacional de Belas Artes onde estuda desenho e pintura. Logo se destaca e aos vinte anos expõe pela primeira vez no salão da Escola de Belas Artes.       
                                                              (Fonte:http://www.e-biografias.net/candido_portinari/)

Projeto Portinari.

História de PORTINARI.

Portinari e a Infância - Retratos da Infância

Clipe do DVD educacional "Desenhando com Zip & Del" da editora Cria Mineira.
Música e letra de Luis Claudio (Casquídeo).
Alfenas, MG

Portinari e a Infância - Retratos da Infância

A Pipa da Emília - Sítio Do Picapau Amarelo.