Dicas de Férias 2019!

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https://leiturinha.com.br/blog/25-coisas-legais-para-fazer-nas-ferias-com-criancas/

Semana Recreativa, Esportiva e Entretenimento

• Período: De 02 a 04/01/2019 (4ª/5ª/6ª Feira)
• Horário: 7 as 10 horas (Lanche ao final)
• Local: Pátio da escola, quadra e/ou biblioteca
• Público Alvo: Turmas 1º A, 2º A/B, 4º A/B
• Finalidade: Reposição de Greve com atividades programadas, recreativas, esportivas e entretenimento

BINGO

VOLENÇOL

QUEIMADA

BATATA QUENTE

 

                   

Dia: 02/01/2019 (Quarta-feira)

1. Acolhimento de Boas Vindas!
   Local: Laboratório de Informática

2. Hipóteses dos alunos sobre o encontro na escola, em pleno mês de janeiro, período de férias
   Expor e ouvir opiniões
   Ressaltar que os referidos dias equivalem ao pagamento final dos dias de greve ano letivo anterior/2018

3. Destaque: Turmas presentes com respectivas professoras titulares
    Motivo do número reduzido de turmas envolvidas (Algumas turmas fizeram greve)

4. Conferir a Programação Semanal através do blog da escola.
    Link: https://labjosefabotelho.blogspot.com/ 
   

5. Atividade Coletiva: Bingo 1

Recursos necessários: Cartelas, bolas numeradas, tabela com sequência numérica de 1 a 90, sementes para marcar cartelas, brindes 

6. Brincadeira: Volençol

    Hipóteses dos alunos sobre a brincadeira: nome, desenvolvimento, materiais necessários,

Conteúdo: Voleibol – cooperação e trabalho coletivo
Material: Lençóis ou TNT (mesmo tamanho), bola, corda dividindo espaço das equipes

- Organização: Dividir o espaço em dois lados iguais com corda. Aproveite a ocasião para esclarecer sobre rede de voleibol que deve ter uma certa altura para passagem da bola e não cair no chão do adversário. Separe a turma em 4 grupos, sendo que dois grupos ficarão em quadra e outros dois ficarão na reserva, para entrar em seguida. A escolha dos dois grupos iniciantes poderá ser feita pela sorte ou utilizando alguma dinâmica, da forma como você professor, achar melhor. 

Os grupos da reserva podem observar o comportamento dos colegas e dialogar sobre as melhores maneiras de se organizarem neste jogo.

- Desenvolvimento: Cada um dos grupos deverá segurar o lençol estendido, com a participação de todos os integrantes do grupo. A bola será lançada pelo grupo iniciante, através da organização coletiva, no intuito de arremessar a bola para o outro lado da quadra, como se fosse um saque. O grupo do outro lado deverá receber a bola com o lençol, sem deixá-la cair no chão, como acontece no voleibol. Se conseguirem receber a bola com o lençol, devem lançá-la de volta sempre por cima da corda, visando fazer com que a bola toque o chão do lado oposto. Qualquer um dos dois grupos que não conseguir receber a bola e deixar com que a mesma toque seu lado da quadra, trocará de lugar com o grupo da reserva, e assim sucessivamente, os grupos irão trocando de lugar. Aqueles que forem conseguindo cooperar com os colegas e trabalhar em equipe para atingir o objetivo do jogo vão permanecendo em quadra.

- Socialização: Ao final da brincadeira, os estudantes poderão avaliar coletivamente o jogo realizado, a partir das perguntas:

- Em algum momento vocês sentiram dificuldades nessa prática? Por quê?
- Houve a presença dos princípios éticos, como por exemplo: companheirismo, solidariedade e respeito?
- Qual grupo permaneceu mais tempo em quadra? Por quê?
- Outras.

Fonte: http://www.educacaofisica.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=276

7. Lanche 

Dia: 03/01/2019 (Quinta-feira)

1. Acolhimento: Bom dia! (Local: Biblioteca)
2. Recordar oralmente as vivências do dia anterior
3. Bingo 2: Devido sucesso do dia anterior

          Recursos necessários: Cartelas, bolas numeradas, tabela com sequência numérica de 1 a 90, sementes para marcar cartelas, brindes

      4. Brincadeira: Batata quente (Local: Pátio)

Em roda, sentados, os participantes passam a batata quente (bola) de um para o outro, enquanto todos cantam uma música de preferência coletiva.

Quando parar de cantar, quem estiver com a "batata" na mão, sai da roda e aguarda quem ficar por último (vencedor/
Em vez de cantar, vale também ligar o som. Quando a canção parar (ou quando alguém pausar a música), quem tem a batata na mão sai da brincadeira.

     Importante! Todos envolvidos na brincadeira ganharão um brinde pela participação.
                      Brinde: Pirulitos

     Fonte: http://mapadobrincar.folha.com.br/brincadeiras/diversas/620-batata-quente

        4. Jogo: Queimada

Para brincar, é preciso dividir o grupo em dois times.
O jogador que estiver com a bola deve arremessá-la tentando acertar (queimar) uma pessoa do outro time. Quem for queimado sai do jogo.
Vence a equipe que conseguir queimar todo o time adversário primeiro.

Fonte: http://mapadobrincar.folha.com.br/brincadeiras/bola/55-queimada

        5. Escolha coletiva do filme/DVD para seção CINEMA INFANTIL (dia seguinte)

        6. Lanche

Dia: 04/01/2019 (Sexta-feira)

1. Acolhimento: Bom dia! (Quadra)

2.  Recordar oralmente as vivências do dia anterior

3. Bingo 3: A pedidos

 Recursos necessários: Cartelas, bolas numeradas, tabela com sequência numérica de 1 a 90, sementes para marcar cartelas, brindes 

4. Cinema Infantil

Filme/DVD: Alice no País das Maravilhas

Duração: 109 minutos aproximadamente

Faixa etária: Livre

·     Local: Biblioteca

·     Recursos Necessários: DVD, projetor, computador, caixa de som, diferentes cabos para conexões, lousa, extensão,

5. Lanche: Pipoca e suco